学霸不是特别用功,因为他们可以用更少的学习时间,达到更好的效果,单纯延长学习时间,必然会降低学习状态和专注力,学霸追求的是高效率的学习。
没有不努力的学霸,也没有完全依靠努力的学霸,学霸的努力,不是需要比别人更多的学习时间,来达成更好的成绩,而是自身对于学习的抗性较小,学习过程中体验思维的乐趣,加之优异成绩所带来的正向反馈。
学霸是否用功,需要看和谁去比较,和那些学不来又不想学的对比,那肯定算的上是用功,是否愿意学习,对于学习不抵触,本身就是一种能力体现,中考分流的就是这些完全不愿意的学生,其次才是少数天赋过低,努力学也学不进去的孩子。
相比于完全不学的学生,同样是中考分流,努力学但学不进去的孩子,换一条赛道后,往往会能够学的一技之长,因为他们具备学习的意愿,同样也愿意学习,相比于课本知识,学习技术对于思维能力要求没有太高,态度最为重要。
但在能够考进重点高中的学生中,真学霸没有那么努力,初中阶段的知识点,对于他们有足够的余力,正常的学习强度即可,一般不会借助各种课外培训,也不会熬夜学习。而另一些高分学生,投入度要高得多,两者有着巨大的潜力差距。
高中阶段学习强度和难度的提升,学习效率对于成绩的影响,有着更明显的体现,真正聪慧的孩子,在这个阶段体现的就没有其他学生努力,学习能力的差距有着极为明显的体现。
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